中国教育新闻网讯（记者 李小伟）由教育部体育卫生与艺术教育司指导，中国教育报、中国健康促进与教育协会联合主办，湖北省武汉市教育局承办，武汉市青少年视力低下防制中心、武汉市江汉区教育局协办，民建武汉市委会支持的“全国学生视力健康宣教行”活动6月3日在湖北省武汉市江汉区红领巾小学CBD校区启动。本次活动主题是“普及健康管理知识，营造视力健康环境，提高学生健康水平”。
原卫生部副部长、中国健康促进与教育协会原会长殷大奎、教育部体育卫生与艺术教育司巡视员廖文科、卫生计生委医政医管局综合处副处长张睿、中国教育报副总编张圣华、中国健康促进与教育协会副秘书长陶茂萱、湖北省教育厅体卫艺处副处长姜贵君、武汉市教育局局长孟晖、副局长郭琳及武汉市相关部门和各区县教育部门、中小学生视力健康管理工作指导委员会负责人200余人出席活动。
武汉市教育局长孟晖致辞，他说，在全国“6·6爱眼日”来临之际，全国学生视力健康宣教行启动会在美丽江城隆重召开，这对进一步提升武汉市视力健康管理的水平，推动学校卫生工作科学发展，具有十分重要的意义。
近年来，武汉市认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，牢固树立“健康第一”的思想，大力推进素质教育，强化学生近视眼防控工作，切实保证中小学生一小时在校锻炼时间，初步形成具有武汉特色的中小学生视力健康管理服务模式。先后被教育部、国家体育总局、共青团中央命名为全国课外文体活动示范区，学生近视眼防控工作取得了新的进展，被国家教育部授予全国学生近视眼防控工作实验区。
近期，国务院办公厅下发《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》，进一步明确了“天天锻炼、健康成长、终生受益”的目标，强化了我们增强学生体质健康水平的决心和信心，我们深信全国视力健康宣教行启动会的举行，必将推动全国学生视力健康管理工作的深化，必将对学生体质健康提升起到十分重要的促进作用。
中国教育报副总编介绍了“全国学生视力健康宣教行”相关情况:“全国学生视力健康宣教行”活动旨在帮助人们树立正确视力健康观，培育视力健康管理意识，动员全社会为学生全面发展而共同努力。活动以全国“6·6爱眼日”为契机，以学校为平台，号召教育阵线工作者广泛参与，开展内容科学、规范，形式丰富、多样，互动性强，受益面广的系列宣教及评选活动。通过媒体平台对活动过程及成果进行报道与应用，进一步将前瞻的视力健康管理理念、科学的近视防控知识，面向社会、学校、家庭及广大青少年传播，以期掀起视力健康科学文化建设的热潮，营造全国学生视力健康环境，产生积极社会影响与社会效益。
卫生计生委医政医管局综合处副处长张睿在讲话中指出：儿童屈光不正的防控工作，不仅是公共卫生问题，更是社会问题，也是各级政府、眼科医务工作者、学校、全社会共同的责任。今年，卫生计生委、教育部联合印发了《关于开展2016年全国“爱眼日”活动的通知》，共同将全国爱眼日主题确定为“呵护眼睛、从小做起”。就是希望通过爱眼日主题宣传教育活动，进一步提高社会各界、特别是孩子自己、孩子家长，对屈光不正防控工作重要性的认识，同时普及健康用眼的知识和推广科学防控措施。
教育部体卫艺司巡视员廖文科说，近年来，教育部制定了一系列有关保护学生视力的文件，如颁发了《中小学学生近视眼防控工作方案》。对各级部门和学校提出明确要求:要保障教室采光照明，要减轻学生课业负担，开展每天一小时体育锻炼活动，科学配置课桌椅等提出了明确要求。
我们希望通过各地先行先试，积累经验向各地推广。今年教育部指导在武汉市开展“全国学生视力健康宣教行”，是因为武汉市在近视眼预防控制方面，在全国带了一个好头，探索创建了学生视力健康管理的新模式，为全国的青少年视力保护积累了很好经验，这也是教育部选择武汉开展这项活动，举办启动仪式的原因。
近年来，作为教育部学生近视眼防控的实验区，武汉市在市政府大力支持下，在市教育局的组织管理下，在卫生部门专业支持指导下，在各位专家共同努力下，在近视眼预防控制方面做了大量富有成效的工作，使得这项工作初见成效，不少地方到武汉来取经、学习、借鉴做法，对于该项工作在其他地方推广，也起到了很好的作用。借此机会，我代表教育部主管部门，对武汉市在近视眼防制工作中做出的努力表示衷心的感谢。当然我更希望，武汉市近视眼防控实验区能够持之以恒地坚持下去。
原卫生部副部长、中国健康教育与促进协会原会长殷大奎在讲话中指出，视力不仅是个人的问题，如果一个国家，这么多青少年视力都普遍这么低下，将是一个非常严重的问题。而视力低下产生的一系列问题，从医学的角度来说，不光是视力问题，也不仅是戴眼镜的问题。高度近视会导致一系列并发症，长大了以后可能会高发，而有些并发症是弥补不了的。
会上，武汉市教育局向全国发出倡议：以“学生为本”的理念，强化责任意识。充分认识政策决策对学生健康的影响，坚持创造有利于学生视力健康的环境条件，积极主动作为，扛起应尽的责任和义务;以“全面动员”的决心，营造学生视力健康氛围。广泛进行视力健康教育和倡导，调动一切可调动的力量，转变“重治轻防”的观念，激发公众重视参与意识，深化“三方共管”，帮助学生、家长做出有利于学生视力健康的选择;以“健康第一”的原则，强化校园行动。学校是维护和管理学生视力健康的重要阵地，建立健全工作制度，明确职责，改善学生的在校视觉环境，开展视力健康教育，落实基础视力健康监测和干预措施，让学生健康成长;以“文化育人”的张力，鼓励公众将爱眼护眼付诸行动。加强健康教育，夯实学生爱眼护眼的文化根基，激发文化传播“润物细无声”的渗透力和“百川归海”的整合力，帮助学生从小正确认识视力健康的重要性，掌握科学护眼的方法和技能，用实际行动将每一天变成“爱眼日”。
